Síntese da Equipa Peters Introdução O presente trabalho tem por objectivo aparentar uma síntese sobre a teoria de Otto Peters, cuja reflexão tem seus fundamentos e compreensão nos modelos de ensino a distância. A opção por investigar esta teoria tema a ver a proposta didático-pedagógica que nos parece ser uma importante contribuição para a compreensão das especificidades que cercam essa modalidade de ensino. Didaticamente, Peters demostrou ser defensor da auto- aprendizagem, onde o aluno deve ser autónomo, assumir suas responsabilidades, organizar as actvidades em função do seu tempo e local Nas pesquisas realizadas em torno desta teoria, importa destacar a questão das mudanças do paradigma educacional, onde os professores devem não apenas compreender esta mudança fundamental, como também a necessidade de se tornarem agentes ativos desta mudança. Ao mesmo tempo, têm que assumir responsabilidade, já que devem actuar como protetores de seus alunos contra aquelas forças tecnológicas...
